春暖花开，玉兔送喜。伴着春的喜悦，怀揣新的梦想，通济坊小学全体同学迎来了新学期。特色作业是课堂教学的延伸和补充,也为“双减”背景下的个性化学习增添了兴趣。为了让同学度过充实而有意义的寒假，老师们精心设计了形式多样的英语创意作业，用“实践”来书写属于孩子们的故事，留下成长中的点点滴滴！
新春贺岁篇 SpringFestival
　　春节是中华民族最重要的传统节日之一，象征着阖家团圆与新的开始。所以在新春伊始之际，孩子们通过制作有关春节的英语小报来宣扬中国传统文化的魅力。
童趣绘本篇. Picture Book
　　英语绘本是学生学习英语非常有效的途径之一，孩子们利用假期闲暇时间，结合自己的兴趣爱好自定主题，亲自动手绘制英语绘本，设计构思巧妙，色彩丰富，图文并茂，内容生动活泼，充满了童真，童趣，体现了对英语学习的热情。
树叶创意贴画篇Leaves Collage
“奇思妙想 ，玩转英语”—通济坊小学英语创意作业展　　同学们将美术当中的树叶拼贴画与英语进行了巧妙的结合，绘制了一幅幅富有新意而充满童趣的作品。
.安全标语篇. SafetySlogan
　　英语是世界上最重要的语言之一，在我们日常生活中无处不在，比如在公共场合随处可见的安全标语。善于观察的同学们将它们记录下来，做成了一张张英语安全标语卡。
.明信片篇.Postcard
　　假期开始，同学们给自己的朋友、亲人或老师写了一张张英语明信片，表达了自己对他们的浓浓的爱与思念之情。
阅读篇Reading
　　阅读是学习语言必不可少的途径和方式，同学们在假期也不闲着，都能坚持每天阅读背诵打卡！
思维导图篇. MindMap
　　思维导图巧妙地融合了数学、科学、美术……等多种学科，提升了学生综合运用知识的能力。主题小报更是培养了学生的提炼总结能力，扩大了学生的视野，提升了学生的文化素养。让学生在掌握教材知识之余，拓展思维、充实词汇、提炼总结并学以致用。
　　“教者有心，学者得益”，充满着童趣和多维化挑战的作业一定能使课堂教学得到巩固和延伸，能激发孩子们学习英语的乐趣，提高学生的积极性。我们坚信，学生通过做“有质”的作业，一定能在潜移默化中提高英语综合能力，发展个性，培养创新思维习惯和能力，为他们的终身学习奠定坚实的基础。
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